Expertinnen- und Expertenworkshop zur Diskussion des Kompetenzmodells der digital gestützten Forschungsberichterstattung. Petersohn, S. (2022, September). Workshop Expertinnen- und Expertenworkshop zur Diskussion des Kompetenzmodells der digital gestützten Forschungsberichterstattung, Berlin.
Abstract
Im Rahmen des Projektes BERTI wird als zentrale Transferleistung ein rollenbasiertes Kompetenzmodell entwickelt, welches zur Erstellung von Tätigkeitsbeschreibungen und zur Ermittlung von Weiterbildungsbedarf im Bereich der Personalrekrutierung, -Weiterbildung sowie der Organisationsentwicklung eingesetzt werden kann. Dieses Modell wird in einem Workshop am 16.9.2022 in Berlin am DZHW zur Diskussion gestellt mit mehreren Expertinnen und Experten verschiedener Forschungseinrichtungen.
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Neue Aufgabenprofile der digital gestützten Forschungsberichterstattung im Wissenschaftsmanagement. Ausgewählte Projektergebnisse. Petersohn, S. (2022, September). Neue Aufgabenprofile der digital gestützten Forschungsberichterstattung im Wissenschaftsmanagement. Ausgewählte Projektergebnisse. Vortrag auf dem Workshop Expertinnen- und Expertenworkshop zur Diskussion des Kompetenzmodells der digital gestützten Forschungsberichterstattung, Berlin.
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Modellierung von Kompetenzen in der digital gestützten Forschungsberichterstattung. Schelske, S. (2022, September). Modellierung von Kompetenzen in der digital gestützten Forschungsberichterstattung. Vortrag auf dem Workshop Expertinnen- und Expertenworkshop zur Diskussion des Kompetenzmodells der digital gestützten Forschungsberichterstattung, Berlin.
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Dr. Unbekannt? Rückblick, Status quo und Ausblick zur Datenlage promovierter Wissenschaftler:innen. Biesenbender, S. (2022, September). Teilnahme an der Podiumsdiskussion Dr. Unbekannt? Rückblick, Status quo und Ausblick zur Datenlage promovierter Wissenschaftler:innen im Rahmen des 8. UniKoN-Werkstattgespräches, UniKoN - Koordinierungsstelle Nachwuchsinformationen, Leipzig.
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Unter welchen Bedingungen gelingt die Nutzung von Befragungs- und Prozessdaten in der Hochschulentwicklung? Vorstellung des Transferprojektes NuDHe. Wegner, A. (2022, September). Unter welchen Bedingungen gelingt die Nutzung von Befragungs- und Prozessdaten in der Hochschulentwicklung? Vorstellung des Transferprojektes NuDHe. Vortrag im Rahmen des 8. UniKoN-Werkstattgespräches, UniWiND-Koordinierungsstelle Nachwuchsinformationen (UniKoN), Leipzig.
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Erfassung promovierter Wissenschaftler:innen gemäß KDSF: Ansätze und aktuelle Entwicklungen. Biesenbender, S. (2022, September). Erfassung promovierter Wissenschaftler:innen gemäß KDSF: Ansätze und aktuelle Entwicklungen. Vortrag im Rahmen des 8. UniKoN-Werkstattgespräches, UniKoN - Koordinierungsstelle Nachwuchsinformationen, Leipzig.
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Dr. Unbekannt? Rückblick, Status quo und Ausblick zur Datenlage promovierter Wissenschaftler:innen. Wegner, A. (2022, September). Teilnahme an der Podiumsdiskussion Dr. Unbekannt? Rückblick, Status quo und Ausblick zur Datenlage promovierter Wissenschaftler:innen im Rahmen des 8. UniKoN-Werkstattgespräches, UniKoN - Koordinierungsstelle Nachwuchsinformationen, Leipzig.
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Structural properties and epistemic effects of scientific careers in transition to tenured professorship. Dittmann, P. (2022, September). Structural properties and epistemic effects of scientific careers in transition to tenured professorship. Poster auf der Konferenz 26th International Conference on Science, Technology and Innovation Indicators (STI) , Granada, Spanien.
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What is researcher independence and how can it be measured? Möller, T., van den Besselaar, P., & Mom, C. (2022, September). What is researcher independence and how can it be measured? Vortrag auf der Konferenz Science, Technology and Innovation Indicators (STI 2022), Granada, Spain.
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Factors influencing the academic career – an event history analysis. Mom, C., van den Besselaar, P., & Möller, T. (2022, September). Factors influencing the academic career – an event history analysis. Vortrag auf der Konferenz Science, Technology and Innovation Indicators (STI 2022), Granada, Spain.
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Comparison of the citations of German medical science articles in questionable and non-questionable journals. Stephen, D. (2022, September). Comparison of the citations of German medical science articles in questionable and non-questionable journals. Vortrag auf der Konferenz 26th International Conference on Science, Technology and Innovation Indicators (STI), Granada, Spain.
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Do authorship regulations in performance-based funding systems affect authorship practices? A case study of German medical faculties. Aman, V. (2022, September). Do authorship regulations in performance-based funding systems affect authorship practices? A case study of German medical faculties. Vortrag auf der Konferenz 26th International Conference on Science, Technology and Innovation Indicators (STI 2022), Granada, Spain.
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Blurry Access: A Bibliographic Analysis of Transparency Literature. Cruz Romero, R. (2022, September). Blurry Access: A Bibliographic Analysis of Transparency Literature. Vortrag auf der Konferenz 26th International Conference on Science, Technology and Innovation Indicators (STI 2022), Granada, Spanien.
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The State of Unpaywall: Analyzing the Consistency of Open Access Data. Sanford, H. (2022, September). The State of Unpaywall: Analyzing the Consistency of Open Access Data. Vortrag auf der Konferenz 26th International Conference on Science, Technology and Innovation Indicators (STI 2022), Universidad de Granada, Granada, Spanien.
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Automating Authorship? Reflecting on the Paradoxical Effects of Digital Tools in Academic Publishing. Hesselmann, F. (2022, September). Automating Authorship? Reflecting on the Paradoxical Effects of Digital Tools in Academic Publishing. Vortrag auf dem Workshop Scientific Authorship and Peer Review. Between a Means of Governance and Structural Meaning?, Humboldt-Universität zu Berlin & Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung, Berlin.
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