Praxiserfahrungen mit der gestuften Lehrerausbildung.
Grützmacher, J., & Reissert, R. (2006, Juni).
Praxiserfahrungen mit der gestuften Lehrerausbildung. Vortrag auf der Veranstaltung im Wissenschaftlichen Sekretariat (WSS), Bochum.
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Praxiserfahrungen mit der gestuften Lehrerausbildung.
Grützmacher, J., & Reissert, R. (2006, Juni).
Praxiserfahrungen mit der gestuften Lehrerausbildung. Vortrag auf dem 2. Kolloquium des ZLSB, TU Dresden.
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Neue Studienstrukturen - neue Engpässe für die Kapazitäten.
Leszczensky, M. (2006, Mai).
Neue Studienstrukturen - neue Engpässe für die Kapazitäten. Vortrag auf dem HIS-Workshop " Bachelor- und Masterstudiengänge " , Hannover.
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Der Bologna-Prozess im hochschulpolitischen Kontext.
Wolter, A. (2006, Mai).
Der Bologna-Prozess im hochschulpolitischen Kontext. Vortrag auf dem HIS-Workshop " Bachelor- und Masterstudiengänge " , Hannover.
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Governance im Hochschulbereich unter Budgetierungsaspekten.
Leszczensky, M., & Jaeger, M. (2006, Mai).
Governance im Hochschulbereich unter Budgetierungsaspekten. Vortrag auf der 1. Konferenz der HochschulforscherInnen " Neue Governance an Hochschulen " , Kassel.
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Verfahren zur Berechnung von hochschulübergreifend vergleichbaren Ausstattungs-, Kosten- und Leistungskennzahlen.
Leszczensky, M. (2006, April).
Verfahren zur Berechnung von hochschulübergreifend vergleichbaren Ausstattungs-, Kosten- und Leistungskennzahlen. Vortrag im Rahmen des Arbeitskreises Hochschulrechnungswesen und Steuern am 07.04.2006 in Freiburg.
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Hochschulinterne Zielvereinbarungen an deutschen Universitäten.
Jaeger, M. (2006, Februar).
Hochschulinterne Zielvereinbarungen an deutschen Universitäten. Vortrag im Rahmen des Workshops " Neue Hochschulsteuerung, Mitbestimmung und Akzeptanz " der Hans-Böckler-Stiftung und HoF Wittenberg in Wittenberg.
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Gestufte Lehrerausbildung - erste Praxiserfahrungen.
Grützmacher, J., & Reissert, R. (2006, Januar).
Gestufte Lehrerausbildung - erste Praxiserfahrungen. Vortrag im Rahmen der Tagung " Von Bologna nach Quedlinburg - Die Reform des Lehramtsstudiums in Deutschland " in Berlin.
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Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich: Methodisches Konzept und Datenerhebung im Umfeld von HISCOB.
Dölle, F., & Leszczensky, M. (2006, Januar).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich: Methodisches Konzept und Datenerhebung im Umfeld von HISCOB. Vortrag an der FH Brandenburg in Brandenburg.
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Recht auf Bildung und Kapazitätsverordnung.
Leszczensky, M. (2005, November).
Recht auf Bildung und Kapazitätsverordnung. Vortrag im Rahmen eines Workshops der Universitäten Heidelberg und Bremen zum Thema " Hochschulreform und Kapazitätsverordnung - Umfeldänderungen " am 25.11.2005 in Heidelberg.
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Public funding of Higher Education in Germany and in an international context.
Orr, D., Schwarzenberger, A., & Jaeger, M. (2005, November).
Public funding of Higher Education in Germany and in an international context. Vortrag anläßlich des Besuchs eines US-amerikanischen Hochschulpräsidenten in Hannover.
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Funktionen und Adressaten des Berichtswesens .
Dölle, F. (2005, November).
Funktionen und Adressaten des Berichtswesens . Impulsvortrag im Rahmen der Sitzung der AG " Optimierung der Datenerhebung in AKL-Vergleichen " in Niedersachsen unter Beteiligung von HIS, MWK Niedersachsen, LHK Niedersachsen in Hannover.
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Hessische Fachhochschulen im Ressourcenvergleich - Sonderauswertungen aus Finanz- und Personalstatistik.
Leszczensky, M. (2005, Oktober).
Hessische Fachhochschulen im Ressourcenvergleich - Sonderauswertungen aus Finanz- und Personalstatistik. Vortrag im Rahmen der Herbsttagung der Konferenz der hessischen Fachhochschulpräsidenten am 31.10.2005 in Rüdesheim.
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Leistungsbezogene Mittelvergabe auf Basis von Formelmodellen - derzeitiger Umsetzungsstand in den Bundesländern und an den Hochschulen.
Jaeger, M. (2005, September).
Leistungsbezogene Mittelvergabe auf Basis von Formelmodellen - derzeitiger Umsetzungsstand in den Bundesländern und an den Hochschulen. Vortrag im Rahmen der Tagung des Arbeitskreises Hochschulen und Forschungseinrichtungen der Rechnungshöfe des Bundes und der Länder in Nürnberg.
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Studiengebühren - ein notwendiger Baustein der Hochschulreform? Voraussetzungen, Effekte, internationaler Vergleich.
Lang, T. (2005, Juni).
Studiengebühren - ein notwendiger Baustein der Hochschulreform? Voraussetzungen, Effekte, internationaler Vergleich. Vortrag auf dem 3. Personalforum Personalmanagement " Zwischen Massenarbeitslosigkeit und Fachkräftemangel - Personalarbeit im Focus " , IHK Südwestsachsen, Chemnitz.
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