Development of an Instrument Assessing Learning Environments during Doctoral Studies.
de Vogel, S., Brandt, G., Briedis, K., & Jaksztat, S. (2017, Juli).
Development of an Instrument Assessing Learning Environments during Doctoral Studies. Poster auf der 7. Konferenz der European Survey Research Association (ESRA) in Lissabon, Portugal.
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Refugees on Their Way to German Higher Education (WeGe). A Mixed-Methods-Study on Access to Higher Education for Prospective Students with a Refugee Background.
Berg, J., Grüttner, M., Schneider, C., & Schröder, S. (2017, Juli).
Refugees on Their Way to German Higher Education (WeGe). A Mixed-Methods-Study on Access to Higher Education for Prospective Students with a Refugee Background. Vortrag auf der 7. Konferenz der European Survey Research Association in Lissabon, Portugal.
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Bildungs- und berufsbezogene Neuorientierungen von Studienabbrechern.
Heublein, U. (2017, Juli).
Bildungs- und berufsbezogene Neuorientierungen von Studienabbrechern. Vortrag auf der Sitzung des Landesausschusses " Berufliche Bildung Baden-Württemberg " in Stuttgart.
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Studienabbruch an Fachhochschulen.
Heublein, U. (2017, Juli).
Studienabbruch an Fachhochschulen. Vortrag auf der Tagung der Hochschulräte an der Hochschule Niederrhein.
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Wie arbeitsfähig sind Absolventen wirklich?
Briedis, K. (2017, Juni).
Wie arbeitsfähig sind Absolventen wirklich? Vortrag im Rahmen der Career Week, Julius-Maximilians-Universität Würzburg.
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Does international student mobility foster the reproduction of social inequalities?
Netz, N., & Grüttner, M. (2017, Juni).
Does international student mobility foster the reproduction of social inequalities? Posterpräsentation auf dem 3. Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung " Bedingungen erfolgreicher Bildungsverläufe in gesellschaftlicher Heterogenität " , TU Dortmund.
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Schulische und herkunftsbestimmte Determinanten des Studienabbruchs.
Isleib, S. (2017, Juni).
Schulische und herkunftsbestimmte Determinanten des Studienabbruchs. Vortrag in der Reihe " Empirische Methoden in der Forschungspraxis " , Universität Kassel.
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Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen. Eine Mixed Methods-Studie zu den Bedingungen erfolgreichen Studienzugangs für studieninteressierte Geflüchtete.
Berg, J., Grüttner, M., Schneider, C., & Schröder, S. (2017, Juni).
Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen. Eine Mixed Methods-Studie zu den Bedingungen erfolgreichen Studienzugangs für studieninteressierte Geflüchtete. Vortrag auf der BMBF-Fachtagung " Studienerfolg und Studienabbruch " in Berlin.
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Die DZHW-Studienabbruchstudie 2014 – 2016.
Heublein, U. (2017, Juni).
Die DZHW-Studienabbruchstudie 2014 – 2016. Vortrag auf der Auftaktkonferenz der BMBF-Förderlinie " Studienerfolg/Studienabbruch " in Berlin.
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WeGe - Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen.
Berg, J., Grüttner, M., Schneider, C., & Schröder, S. (2017, Juni).
WeGe - Wege von Geflüchteten an deutsche Hochschulen. Poster auf der BMBF-Fachtagung " Studienerfolg und Studienabbruch " in Berlin.
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Nicht-monetäre Bildungsrenditen - Das Nationale Bildungspanel.
Jungbauer-Gans, M. (2017, Mai).
Nicht-monetäre Bildungsrenditen - Das Nationale Bildungspanel. Ringvorlesung " Zwischen Humboldt und Bologna. Bildung im Widerstreit der Interessen " , HTWK Leipzig.
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Studienerfolg von Bildungsausländern. Handlungsfelder der Hochschulen zur Sicherung des Studienerfolgs bei Bildungsausländern.
Heublein, U. (2017, Mai).
Studienerfolg von Bildungsausländern. Handlungsfelder der Hochschulen zur Sicherung des Studienerfolgs bei Bildungsausländern. Vortrag auf der Abschlusstagung der Initiative " Study & Work. Regionale Netzwerke zur Bildung von internationalen Studierenden " im BMWi Berlin.
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Aktuelle Entwicklungen bei der Beratung der Studienabbrecherinnen und Studienabbrechern.
Heublein, U. (2017, Mai).
Aktuelle Entwicklungen bei der Beratung der Studienabbrecherinnen und Studienabbrechern. Vortrag auf der gemeinsamen Tagung der Agenturen für Arbeit und der Studienberatungen an den Hochschulen zur " Beratungstätigkeit an der Hochschule " .
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Examining determinants and career effects of international student mobility using survey data: A mostly sociological perspective.
Netz, N. (2017, Mai).
Examining determinants and career effects of international student mobility using survey data: A mostly sociological perspective. Vortrag auf dem interdisziplinären Workshop " Empirical research on international student mobility: Status quo and ways forward " des DZHW-Forschungsclusters " Mobilität von Hochqualifizierten " , DZHW, Hannover.
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International student mobility flows: A social network perspective on democratization.
Vögtle, E. (2017, Mai).
International student mobility flows: A social network perspective on democratization. Vortrag auf dem interdisziplinären Workshop " Empirical research on international student mobility: Status quo and ways forward " des DZHW-Forschungsclusters " Mobilität von Hochqualifizierten " , DZHW, Hannover.
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