Studienaufnahme 1995/96: Erstmals beginnen mehr Frauen als Männer ein Universitätsstudium.
Lewin, K., Heublein, U., & Sommer, D. (1996).
Studienaufnahme 1995/96: Erstmals beginnen mehr Frauen als Männer ein Universitätsstudium. (HIS-Kurzinformation A8/1996). Hannover: HIS.
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Bestandsaufnahme zur Organisation medienunterstützter Lehre an Hochschulen.
Lewin, K., Heublein, U., Kindt, M., & Föge, A. (1996).
Bestandsaufnahme zur Organisation medienunterstützter Lehre an Hochschulen. (HIS-Kurzinformation A7/1996). Hannover: HIS.
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Studentische Verkehrsmittelwahl in den Hochschulstädten.
Schreiber, J. (1996).
Studentische Verkehrsmittelwahl in den Hochschulstädten. Ergebnisse der 14. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks (HIS-Kurzinformation A5/1996). Hannover: HIS.
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Die wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden in der Bundesrepublik Deutschland.
Schnitzer, K., Isserstedt, W., Schreiber, J., & Schröder, M. (1996).
Die wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden in der Bundesrepublik Deutschland. Zusammenfassung ausgewählter Ergebnisse der 15. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerks durchgeführt durch HIS Hochschul-Informations-System (HIS-Kurzinformation A3/1996). Hannover: HIS.
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Abteilung III Aktuell; Mobilität deutscher Studienanfänger.
Heublein, U. (1996).
Abteilung III Aktuell; Mobilität deutscher Studienanfänger. (HIS-Kurzinformation A2/1996). Hannover: HIS.
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Fallstudien zur Internationalisierung des Curriculums an deutschen Hochschulen.
Schnitzer, K., & Korte, E. (1996).
Fallstudien zur Internationalisierung des Curriculums an deutschen Hochschulen. Nationaler Bericht für das BMBF im Rahmen der CERI/OECD-Studie Education in a New International Setting - Curriculum Development for Internationalisation (HIS-Kurzinformation A1/1996). Hannover: HIS.
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Studienanfänger im Wintersemester 1994/95. Interesse am Ingenieurstudium gesunken.
Lewin, K., Heublein, U., & Sommer, D. (1995).
Studienanfänger im Wintersemester 1994/95. Interesse am Ingenieurstudium gesunken. (Hochschulplanung 112). Hannover: HIS.
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Studienabbrecher 1994: Zukunftsperspektiven.
Lewin, K. (1995).
Studienabbrecher 1994: Zukunftsperspektiven. (HIS-Kurzinformation A15/1995). Hannover: HIS.
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Wege zum Studium. Sozialer Hintergrund, Studieneinstellungen und Arbeitsmarkteinschätzungen. Fächerspezifische Motivationsprofile.
Lewin, K., Cordier, H., & Heublein, U. (1995).
Wege zum Studium. Sozialer Hintergrund, Studieneinstellungen und Arbeitsmarkteinschätzungen. Fächerspezifische Motivationsprofile. (HIS-Kurzinformation A14/1995). Hannover: HIS.
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Studienbeginn im Wintersemester 1994/95: Fachhochschulstudium immer attraktiver für Abiturienten.
Lewin, K., Heublein, U., & Sommer, D. (1995).
Studienbeginn im Wintersemester 1994/95: Fachhochschulstudium immer attraktiver für Abiturienten. (HIS-Kurzinformation A10/1995). Hannover: HIS.
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Studium oder Berufsausbildung.
Durrer, F., & Heine, C. (1995).
Studium oder Berufsausbildung. Abiturienten 93 aus den neuen Ländern auf dem Weg in den Beruf (HIS-Kurzinformation A3/1995). Hannover: HIS.
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Absolventenreport Sozialwesen. Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung zum Berufsübergang von Absolventinnen und Absolventen der Studiengänge Sozialarbeit/Sozialpädagogik/Sozialwesen (FH).
Minks, K.-H., & Filaretow, B. (1994).
Absolventenreport Sozialwesen. Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung zum Berufsübergang von Absolventinnen und Absolventen der Studiengänge Sozialarbeit/Sozialpädagogik/Sozialwesen (FH). Bildung Wissenschaft Aktuell 7/94, hrsg. vom Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft, Bonn 1994.
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Studienanfänger im Wintersemester 1993/94 in den alten und neuen Ländern - Studienanfänger immer älter.
Lewin, K., Heublein, U., Sommer, D., Cordier, H., & Andermann, H. (1994).
Studienanfänger im Wintersemester 1993/94 in den alten und neuen Ländern - Studienanfänger immer älter. (Hochschulplanung 107). Hannover: HIS.
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Studienberechtigte 1 ½ und 3 ½ Jahre nach Schulabgang.
Durrer, F., & Heine, C. (1994).
Studienberechtigte 1 ½ und 3 ½ Jahre nach Schulabgang. Ergebnisse der Vorabauswertung der 2. Befragung der Studienberechtigten 90 und Vergleich mit den Studienberechtigten 76, 80, 83 und 86 (HIS-Kurzinformation A14/1994). Hannover: HIS.
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Die Entwicklung der studentischen Nachfrage in den neuen Ländern. Vortrag zum 3. Forum HUMBOLDT an der Humboldt-Universität zu Berlin. Berufs- und Einsatzprofile von Fachhochschul- und Universitätsingenieuren.
Heublein, U., & Minks, K.-H. (1994).
Die Entwicklung der studentischen Nachfrage in den neuen Ländern. Vortrag zum 3. Forum HUMBOLDT an der Humboldt-Universität zu Berlin. Berufs- und Einsatzprofile von Fachhochschul- und Universitätsingenieuren. (HIS-Kurzinformation A13/1994). Hannover: HIS.
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