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2022
17 AUG
Die Entwicklung der Studienabbruchquoten in Deutschland

Hannover, 17.08.2022. Die Sicherung des Studienerfolgs ist von großer Bedeutung, damit die Hochschulen auch weiterhin der Wirtschaft und ...

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30 JUN
Veröffentlichung des kumulierten Datensatzes zur 13.—21. Sozialerhebung

Hannover, 30.06.2022. Im Forschungsdatenzentrum des DZHW stehen die Daten der 13.–21. Sozialerhebung bislang als einzelne Scientific Use Files ...

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27 JUN
Beschäftigungsbedingungen für junge Forscher*innen

Berlin/Hannover, 27.06.2022. Vieles ist in Bewegung gekommen, seit der Hashtag #IchBinHanna im Juni 2021 auf Twitter eine Debatte über die ...

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23 JUN
Nationaler Bildungsbericht 2022 veröffentlicht

Hannover, 23.06.2022. Fast die Hälfte der jungen Erwachsenen aus Deutschland nimmt heute ein Studium auf - noch 2005 war es weniger als jede*r ...

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9 JUN
„Am Geld allein liegt es nicht“ - Dass Studienberechtige aus Nicht-Akademikerfamilien seltener studieren, hat nicht nur finanzielle Gründe

Hannover, 09.06.2022.Die soziale Ungleichheit am Übergang ins Studium erweist sich als sehr persistent: Studienberechtigte aus ...

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30 MAY
Bundesweite Promovierendenstudie veröffentlicht neue Ergebnisse im Datenportal

Berlin/Hannover, 30.05.2022. Wie gut fühlen sich Promovierende betreut? Wie viel Zeit können sie für die Arbeit an der Promotion aufwenden? Wie hat ...

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28 APR
Neues Gutachten des Aktionsrats Bildung zum Thema Resilienz und Bildung vorgestellt

Der von der vbw - Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e. V. im Jahr 2005 initiierte Aktionsrat Bildung befasst sich in seinem neuen Gutachten ...

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27 APR
ResearchGate startet weltweite Umfrage zur Forschungsgemeinschaft

Berlin/Hannover, 27.04.2022. Bei der State of the Research Community Umfrage werden folgende Themen behandelt: soziodemografische Merkmale von ...

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4 APR
Forschungsdaten über Studienbedingungen zusammengeführt

Hannover/Konstanz, 04.04.2022. Der Studierendensurvey zählt neben der Sozialerhebung des DZHW zu den wichtigsten Informationsquellen für die ...

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24 MAR
Call for Papers - deadline extended to 11 July 2022

Date: October 06-07, 2022; Location: Online Conference Aims and Topics The Covid-19 pandemic has changed higher education in numerous ways. ...

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1 MAR
Vergleich von Fachhochschulen: Datenreihe des DZHW wird fortgesetzt

Hannover, 01.03.2022. Das DZHW legt den Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich (AKL) für Fachhochschulen bereits zum elften Mal vor. Die ...

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1 FEB
Lehrbuchstudie

Hannover, 01.02.2022. Die Studie Bedeutung, Nutzung und Zugang zu Lehrbüchern an Hochschulen thematisiert den Stellenwert von Lehrbüchern in der ...

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2021
24 NOV
Sonderband in Higher Education zu heterogenen Effekten studienbezogener Auslandsmobilität

In den letzten Jahrzehnten hat die empirische Forschung umfangreiches Wissen über die Ursachen und individuellen Auswirkungen studienbezogener ...

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18 NOV
Internationalität von Promotionen in Deutschland: Erkenntnisse aus der „National Academics Panel Study“

Hannover, 18.11.2021. Die National Academics Panel Study (Nacaps) ist eine Studie des Deutschen Zentrums für Hochschul- und ...

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28 OCT
Wissenschaft fordert: MINT-Bildung stärken!

28.10.2021. Dass erfolgreiche Bildungsprozesse in der Mathematik, der Informatik, in den Naturwissenschaften und der Technik (dem sogenannten ...

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Filiz Gülal
Dr. Filiz Gülal +49 511 450670-939