The Bologna Process in Higher Education in Europe - Key indicators on the social dimension and mobility.
Orr, D. (2009, März).
The Bologna Process in Higher Education in Europe - Key indicators on the social dimension and mobility. Vortrag beim Treffen der Bologna Follow-Up Group in Prag.
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Führen Studiengebühren zur Verbesserung der Studienqualität? Empirische Anhaltspunkte aus Studierendensicht.
Jaeger, M., & Willige, J. (2009, März).
Führen Studiengebühren zur Verbesserung der Studienqualität? Empirische Anhaltspunkte aus Studierendensicht. Vortrag auf der HIS-Fachtagung in Hannover.
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Durchlässigkeit, Professionalisierung sowie nationale und europäische Entwicklungen.
Freitag, W. K. (2009, März).
Durchlässigkeit, Professionalisierung sowie nationale und europäische Entwicklungen. Vortrag auf der Fachsitzung des Bundesvorstandes des Verbandes medizinischer Fachberufe e.V. in Hannover.
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Anrechnungen beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge - Hintergründe und erste Erfahrungen in der Bildungslandschaft in Deutschland.
Freitag, W. K. (2009, März).
Anrechnungen beruflich erworbener Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge - Hintergründe und erste Erfahrungen in der Bildungslandschaft in Deutschland. Vortrag auf der Sitzung der Ständigen Konferenz von Ausbildungsstätten für Heilpädagogik in der BRD in Mainz.
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Understanding governance in higher education from an actor-centred perspective: Peters' " emerging models " and empirical findings for German higher education.
Jaeger, M., & Orr, D. (2008, Dezember).
Understanding governance in higher education from an actor-centred perspective: Peters' " emerging models " and empirical findings for German higher education. Vortrag im Rahmen der UCSIA-Konferenz " Rethinking the university after Bologna " in Antwerpen.
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Quality Assurance (QA) for RPL: Dimensions, Actors, and Processes - Reflections based on an APL-Initiative in Germany.
Freitag, W. K. (2008, Dezember).
Quality Assurance (QA) for RPL: Dimensions, Actors, and Processes - Reflections based on an APL-Initiative in Germany. Vortrag auf dem Bologna-Seminar " Recognition of Prior Learning " in Amsterdam.
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The Higher Education Quality Survey - Contents, Design, and Perspectives.
Mühleck, K., & Willige, J. (2008, November).
The Higher Education Quality Survey - Contents, Design, and Perspectives. Vortrag im Rahmen des Workshops " Quality and Equity in Higher Education - International Experiences and Comparisons " von der AG Hochschulforschung an der Universität Konstanz, Konstanz.
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Capturing the social dimension in European higher education. The contribution of EUROSTUDENT.
Orr, D. (2008, November).
Capturing the social dimension in European higher education. The contribution of EUROSTUDENT. Vortrag beim Jahrestreffen der AG Hochschulforschung + FREREF Réseau Uni 21 mit dem Thema " Quality and Equity in Higher Education - International Experiences and Comparisons " in Konstanz.
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Vergleichende Sicht zu den Rahmenbedingungen des Studiums aus EUROSTUDENT III - Anregungen für die deutsche Hochschulpolitik und -praxis.
Orr, D. (2008, November).
Vergleichende Sicht zu den Rahmenbedingungen des Studiums aus EUROSTUDENT III - Anregungen für die deutsche Hochschulpolitik und -praxis. Vortrag bei einer Sitzung des Kuratoriums des Deutschen Studentenwerks im Deutschen Bundestag, Berlin.
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La dimensione sociale nel processo di Bologna - Il contributo di EUROSTUDENT, il suo ruolo e le prossime tappe.
Riedel, A. C. (2008, November).
La dimensione sociale nel processo di Bologna - Il contributo di EUROSTUDENT, il suo ruolo e le prossime tappe. Vortrag am 12.11.2008 im Rahmen im Rahmen einer EUROSTUDENT-Konferenz in Rom.
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Presentazione dei risultati dell'indagine EUROSTUDENT sulle condizioni di vita e di studio degli studenti universitari in Europa.
Riedel, A. C. (2008, November).
Presentazione dei risultati dell'indagine EUROSTUDENT sulle condizioni di vita e di studio degli studenti universitari in Europa. Vortrag am 12.11.2008 im Rahmen einer EUROSTUDENT-Konferenz in Rom.
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Qualitätssicherung durch IT: Möglichkeiten der Nutzung von modulbezogenen Daten im Kontext der Qualitätssicherung und als Basis für die Hochschulsteuerung.
Jaeger, M., Müßig-Trapp, P., Bausch, R., & Ebner, L. (2008, November).
Qualitätssicherung durch IT: Möglichkeiten der Nutzung von modulbezogenen Daten im Kontext der Qualitätssicherung und als Basis für die Hochschulsteuerung. Vortrag auf der HIS-Nutzertagung Prüfungs- und Veranstaltungsmanagement, Oberhof.
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Capturing the social dimension in European higher education. The contribution of EUROSTUDENT.
Orr, D. (2008, November).
Capturing the social dimension in European higher education. The contribution of EUROSTUDENT. Vortrag auf dem offiziellen Bologna- Seminar " Equality in a Knowledge-based Society - How to Widen Opportunities? " in Budapest.
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Modelle der Hochschulfinanzierung in Deutschland unter Berücksichtigung von KLR, AKL und der Vorgaben in Baden-Württemberg.
Dölle, F., & Gwosć, C. (2008, Oktober).
Modelle der Hochschulfinanzierung in Deutschland unter Berücksichtigung von KLR, AKL und der Vorgaben in Baden-Württemberg. Vortrag im Rahmen der Tagung der baden-württembergischen Hochschulkanzler an der Universität Stuttgart.
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Alumnibefragungen als Bestandteil von QM-Systemen an Hochschulen.
Jaeger, M. (2008, Oktober).
Alumnibefragungen als Bestandteil von QM-Systemen an Hochschulen. Vortrag im Rahmen der 6. Tagung des Netzwerks Absolventenstudien " Ergebnisse und Erträge von Absolventenstudien " in Kassel.
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