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Governance in Higher Education and Science
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Select Resarch unit
Governance of Continuing Higher Education
Indicator Systems and Resources
Organisational Structure and Dynamics
Select Resarch project
Research Center for Interdisciplinary and Federal Comparison of german Higher Education Law
The bandwidth model in the context of capacity law: fundamentals and application scenarios (BaRKa)
Appointment law and practice in a German federal states comparison (BuBiL)
Open Access to the German Constitution
The Appointment of Professors at Private and State Universities of Applied Sciences
Evaluation of the "Framework Code on Dealing with Temporary Employment and the Promotion of Career Perspectives at the Universities in the Free State of Saxony".
Climate Science Communication – Global and local NGO-science networks
German Länder analyses as part of the evaluation of the Higher Education Pact by the German Science and Humanities Council
International Academics at German Universities: From Postdoc to Professorship (InWiDeHo)
The Digitization of Scholarly Communication: Discourse and Practices, Measurements and Identity Formation
DZHW-Research Group „Tenure Track“
Support of "AG University Development 2030+" in Thüringen
Internationalisation in the Digital Transformation: Strategies of German higher education institutions (INDISTRA)
University certificates in scientific continuing education: order, design and potential for solutions
Design and development of information portals to enable accessible digital teaching using the example of U.S. universities
Importance, Use, and Access to Textbooks in Higher Education
Monitoring Appointment Procedures
Determinants and effects of cooperation in homogeneous and heterogeneous research clusters (DEKiF)
Comparative Governance of Higher Education Institutions in the German Federal States (VerGHiL)
Permeability between university and vocational education and training
Internal Differentiation of Professorships
The Future of Faculties at Universities
Social background of Professors at German Universities of Applied Sciences
Evaluation of State-Level Governance of Higher Education Institutions in Saxony in Comparison with other German Federal States
New Varieties of Professorships
The Interplay of Corporate Universities and Higher Education in Germany
Performance and competitiveness of the higher education system in Rhineland-Palatinate
Organisation of research funding and support
Scores and Quotas - the process for higher education admissions on the basis of vocational qualifications
Evaluation Practices in Science and Higher Education
The Influence of 'Cognitive Distance' on Peer Review Decisions
Quality assurance in science through journal peer Review
Evaluation Practices in Professorial Recruiting
Performance measurement and evaluation of universities – indicators and their interdependencies in research and teaching
The Situation of Candidate Pools for Professorships at Universities of Applied Sciences (BeFHPro)
Governance and performance of research
Promoting the Relevance of Higher Education: Trends, Approaches, and Policy Levers (HEREL)
Rating of Disciplines at Higher Education Institutions in Hesse
Analytical Framework for Higher Education Institutions in North Rhine-Westphalia 2020
Project LiBerTas - Performance Evaluation in Appointment Procedures - the changing tradition of hiring professors in academia
Rating of STEM Disciplines at Higher Education Institutions in Hesse. Phase 2: Implementation of the Rating
MINT-Fächerrating der Hochschulen in Hessen. Partizipative Konzeptentwicklung
Rating of Disciplines at Higher Education Institutions in Hesse: Rating of Law, Economics and History
New Forms of Incentive Funding for Public Research
The impact of different cost-sharing models on effectiveness, efficiency and equity in higher education
Förderung des Erfolgs im Maschinenbau- und Elektrotechnikstudium durch Qualitätsentwicklung
Peer Learning for the Social Dimension (PL4SD)
Evaluation of the funding programme "Advancement through Education: Open Universities"
Higher Education Institution Performance Measurement System Lower Saxony
Erarbeitung eines Modells zur Budgetierung von leistungs- und belastungsbezogenen Mitteln (loMi) für die WiSo-Fakultät der Universität Hamburg
Qualitätssicherung an Fakultäten und Fachbereichen des Maschinenbaus und der Elektrotechnik
BMBF-Initiative "ANKOM - Übergänge von der beruflichen in die hochschulische Bildung": Wissenschaftliche Begleitung
Comparisons of equipment, costs and performance of Higher Education Institutions in Berlin
Colleges of Music Benchmarking Club
Aufbau eines Higher Education Monitoring Systems für die MOSTA
Benchmarking-Club Kunsthochschulen
Kosten- und Leistungsstrukturen der Fachhochschule Trier
Hochschulfinanzierung im Rahmen von Ziel- und Leistungsvereinbarungen: Umsetzungen und Wirkungen
Entwicklung eines auf die Hochschule Heilbronn abgestimmten Vorgehensmodells zur Einführung eines Qualitätsmanagementsystems im Bereich Studium und Lehre
Weiterentwicklung des Verfahrens zur Gewährung besonderer Leistungsbezüge an der Universität der Künste Berlin
Evaluierung der Förderlinie "IngenieurNachwuchs" im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF)
Erarbeitung eines Budgetierungsmodells für die MIN-Fakultät der Universität Hamburg
TRACKIT! Tracking Learners' and Graduates' Progression Paths
Studienfinanzierung
Evaluation des Verfahrens zur Gewährung besonderer Leistungsbezüge an der Universität der Künste Berlin
Beratung und Moderation im Rahmen der Evaluation des Kompetenzzentrums der Universität Siegen (KoSi)
EquNet - Enhancing Access through a focus on Equity
Mapping Mobility in European Higher Education
Weiterentwicklung des Qualitätsmanagements in Studium und Lehre an der Hochschule Magdeburg-Stendal
Beratung und Moderation im Rahmen der Evaluation des FB Kunst- und Musikpädagogik an der Universität Siegen
Benchmarking of universities - Comparison of indicators in research and teaching
Evaluation der leistungsbezogenen Mittelvergabe an die Hochschulen in Mecklenburg-Vorpommern 2009
Entwicklung eines Budgetierungsmodells für die Hochschule Bremen
Entwicklung eines Budgetierungsmodells unter Einbeziehung modulbezogener Nachfragegrößen für die HS Bremen
Erhebung über die Verwendung von Studienbeiträgen an den Hochschulen in Nordrhein-Westfalen
Evaluation of the Institutional Grants Programme of the STINT Foundation
Beratung und Moderation im Rahmen der Evaluation des FB Chemie - Biologie an der Universität Siegen
Einführung einer Neuen Hochschulsteuerung in Sachsen - Weiterentwicklung des hochschulübergreifenden Berichtswesens
Evaluation des Projektes UNIAKTIV an der Universität Duisburg-Essen
Beratung beim Aufbau eines Drei-Säulen-Modells zur Finanzierung der sächsischen Hochschulen
Beratung und Moderation im Rahmen der Evaluation des Kompetenzzentrums der Universität Siegen
Evaluation der leistungsbezogenen Mittelvergabe auf der Ebene Land - Hochschulen in Berlin 2008
Entwicklung eines Kennzahlensystems für ein qualifiziertes Benchmarking auf Basis des HIS-AKL für die MLU Halle-Wittenberg
Erhebung über die Verwendung der Studienbeiträge in Nordrhein-Westfalen
Entwicklung der Grundlagen für ein modulbezogenes Monitoring für die Berliner Hochschulen
Beratung und Moderation im Rahmen der Querschnittsevaluation des Lehramtsbereichs an der Universität Siegen
Unterstützung und Begleitung der Einführung einer Neuen Hochschulsteuerung in Sachsen
Public/private funding of higher education: a social balance
Beratung und Moderation im Rahmen der Evaluation des Fachbereichs Erziehungswissenschaft - Psychologie an der Universität Siegen
Evaluation der Implementation der konsekutiven BA-/MA-Studienstruktur an der Universität Bielefeld
Evaluation der Sächsischen Hochschulvereinbarung
Beratung und Moderation im Rahmen der Evaluation des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaft, Wirtschaftsinformatik und Wirtschaftsrecht der Universität Siegen
ANKOM
Neukonzipierung eines Systems der indikatorgestützten Mittelvergabe für die niedersächsischen Fachhochschulen
Evaluation der leistungsbezogenen Mittelvergabe auf der Ebene Land-Hochschulen in der Freien Hansestadt Bremen
Hochschulinterne Budgetierung an sechs ausgewählten Universitäten - vertiefte Analyse
Hochschulinterne Budgetierung - bundesweite Erhebung an deutschen Universitäten
Studiengebührenmodelle in den deutschen Ländern
Evaluation der leistungsbezogenen Mittelvergabe auf der Ebene Land-Hochschulen in Berlin 2004
Performance based funding in Higher Education
Berechnung der Leistungsbezogenen Mittelvergabe (LbMV) für die künstlerischen und Fachhochschulen Berlins (2003-2011)
Ausstattungs-, Kosten und Leistungsvergleich niedersächsischer Universitäten
Evaluation von Lehre und Studium
Begleitende Evaluation des Modellversuchs zur Erprobung gestufter Studiengänge mit Bachelor-/Masterabschlüssen im Bereich der Lehrerausbildung an nordrhein-westfälischen Hochschulen
Kompetenzzentrum Hochschulfinanzierung
Budgetierungsmodelle und leistungsbezogene Mittelvergabe im Hochschulsystem
evaNet - Netzwerk Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung an deutschen Hochschulen
Quality Management
Evaluation der Praxissemester in den Fachhochschulstudiengängen in Nordrhein-Westfalen
Studiengangs- und Fachbereichsevaluation in NRW
Comparison of equipment, costs and performance
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Esther-Magdalena de Haan
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Carsten Deuse
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Prof. Dr. Nikolas Eisentraut
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Anna Gerchen
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Dr. Susanne Jaudzims
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Prof. Dr. Bernd Kleimann
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Stella Maria Köchling
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T
Marcel Thomann
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Dr. Eva Maria Vögtle
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Jonathan Williams
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